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Stage académique en création de contenus et communication institutionnelle F/H
Stage académiqueCameroun

Stage académique en création de contenus et communication institutionnelle F/H

Référence : STG-ACAD-CCCI-2026-02

INFORMATIONS ESSENTIELLES

  • Organisation : KAGEDEV Cameroun
  • Lieu : Douala, Bonamoussadi, Cameroun
  • Organisation du travail : Stage principalement organisé en présentiel. Certaines activités hybrides peuvent être autorisées selon les missions, l'encadrement disponible et les dispositions de la convention académique.
  • Durée : de 1 à 3 mois (la durée définitive dépend de la convention académique et des capacités d'encadrement)
  • Statut financier : Stage académique non rémunéré
  • Encadrement : Tuteur de stage désigné
  • Date de début : déterminée selon la convention académique, les disponibilités de l'étudiant et les capacités d'accueil de KAGEDEV Cameroun
  • Candidature : exclusivement depuis l'espace candidat de jobs.kagedev.org

L'admission définitive est subordonnée à la validation et à la signature d'une convention ou d'un document académique accepté par l'étudiant, son établissement et KAGEDEV Cameroun.

PRÉSENTATION

KAGEDEV Cameroun accueille des étudiants souhaitant développer leurs compétences en rédaction, création de contenus et communication institutionnelle : pages institutionnelles, articles, supports explicatifs, FAQ, ressources candidats/membres, scripts vidéo, documents de présentation, contenus FR/EN selon aptitudes.

MISSIONS

Sous la supervision du tuteur :

Articles courts, fiches explicatives, amélioration FAQ, relecture/correction, cohérence terminologique inter-pages, scripts vidéos courtes, préparation d'interviews, visuels simples, organisation médiathèque, textes pages programmes, adaptation anglaise selon niveau, présentations institutionnelles, guide de ton et de style. Tous les contenus restent soumis à validation avant publication.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Améliorer les compétences rédactionnelles, adapter un contenu à plusieurs publics, distinguer communication institutionnelle/éditoriale/commerciale, appliquer une charte rédactionnelle, apprendre la relecture et le contrôle qualité, développer des contenus accessibles, contribuer à un projet éditorial structuré, produire un dossier de fin de stage.

PROFIL

Inscrit en établissement (communication, journalisme, lettres, langues, édition, graphisme, audiovisuel, multimédia ou comparable), convention/lettre officielle, excellente maîtrise du français écrit, capacité de vérification d'information, attention aux détails, respect des délais, application des corrections, confidentialité.

AVANTAGES PÉDAGOGIQUES

  • Objectifs définis au début du stage
  • Tuteur identifié
  • Suivi régulier
  • Participation à des projets réels sous supervision
  • Retours sur les travaux
  • Évaluation intermédiaire lorsque la durée le permet
  • Évaluation finale
  • Attestation
  • Possibilité d'intégrer certains travaux validés à un portfolio
  • Recommandation éventuelle lorsque les résultats le justifient (non automatique)

PROCESSUS DE SÉLECTION

  1. Examen du dossier
  2. Entretien
  3. Vérification de l'adéquation pédagogique
  4. Validation de la période et des objectifs
  5. Signature de la convention
  6. Désignation du tuteur
  7. Confirmation du calendrier

Le dépôt d'une candidature ne garantit pas l'admission. L'admission dépend notamment de la cohérence du projet pédagogique, de la capacité d'encadrement et de la signature de la convention.

DOSSIER DE CANDIDATURE

  • CV actualisé
  • Lettre de motivation
  • Attestation de scolarité
  • Lettre officielle ou demande de stage de l'établissement
  • Établissement fréquenté, filière, niveau d'études
  • Durée souhaitée (1, 2 ou 3 mois) et dates souhaitées
  • Objectifs pédagogiques

Ce stage est académique et non rémunéré. Il ne constitue ni un emploi, ni un stage professionnel préemploi, ni une promesse d'embauche.